Praktické a prožitkové programy z oboru Osobnostní a sociální výchova (OSV) pro učitele i žáky, které podporují komunikaci, vztahy, práci s emocemi a zdravé klima školy.
Praktické a prožitkové programy z oboru Osobnostní a sociální výchova (OSV), které podporují komunikaci, vztahy, práci s emocemi a zdravé klima školy.
Hravé a bezpečné programy, kde žáci objevují své emoce, učí se spolupracovat, řešit konflikty a lépe rozumět sobě i druhým.
Vzdělávací akce probíhá formou prožitkového workshopu, který je postavený na praktických aktivitách, zapojení účastníků a bezpečné atmosféře. Kurzy pro žáky realizuji přímo ve školách a stavím je na ověřených prožitkových metodách.
Účastníci se seznámí s cílem workshopu a s tím, co je během programu čeká. Vytvoříme společně bezpečné prostředí, kde se mohou otevřeně zapojit.
Každá aktivita je jasně vysvětlena a následně si ji účastníci sami vyzkouší. Vše je vedené tak, aby se mohli ponořit do tématu a zažít ho na vlastní kůži.
Po každé aktivitě následuje řízená reflexe. Účastníci mají prostor sdílet, co prožili, co si uvědomili a jak to mohou využít ve své praxi.
Společně hledáme konkrétní způsoby, jak lze získané dovednosti a poznatky využít ve třídě, v práci s kolegy nebo v osobním životě.
Shrnu hlavní myšlenky, nabídnu doporučení pro další práci a účastníci odcházejí s jasnými, použitelnými nástroji.
Rozvoj praktických dovedností
Pedagogové získají konkrétní nástroje a techniky, které mohou okamžitě využít ve své praxi.
Vytváření kvalitnějšího vztahu s žáky
Díky naučeným dovednostem lépe navazují komunikaci, řeší konflikty a vytvářejí pozitivní klima ve třídě.
Zvýšení sebevědomí a sebereflexe
Kurzy podporují hlubší uvědomění si vlastních hodnot, což posiluje sebevědomí a schopnost sebeřízení v náročných situacích.
Zlepšení atmosféry a spolupráce
Praktické a prožitkové aktivity vytvářejí bezpečné a otevřené prostředí, které podporuje důvěru a lepší vztahy v týmu i mezi žáky.
Upevnění zdravého klimatu školy
Zvládání náročných situací vede ke stabilnějšímu pedagogickému sboru, menšímu stresu a lepšímu vzdělávacímu prostředí.
Podpora profesního rozvoje pedagogů
Metodika a přístupy využívané při workshopech inspirují učitele k inovativním a prožitkovým metodám výuky.
Rozvoj sociálních a emocionálních kompetencí žáků
Workshop pomáhá dětem lépe zvládat emoce, stres a konflikty, což vede ke klidnějšímu prostředí ve výuce.
Lepší porozumění sobě samým
Žáci se naučí rozpoznávat své emoce, silné a slabé stránky a hodnoty, což jim pomůže lépe se orientovat ve svém životě.
Rozvoj komunikačních a sociálních dovedností
Žáci se naučí lépe naslouchat, sdílet své pocity a řešit konflikty, což zlepšuje jejich vztahy s vrstevníky i rodinou.
Praktické dovednosti pro řešení problémů
Děti odcházejí s konkrétními nástroji, které mohou ihned využít při řešení situací ve škole, doma nebo mezi kamarády.
Posílení odolnosti a sebedůvěry
Workshop pomáhá dětem získat sebedůvěru a naučit se být otevřenější a odolnější vůči náročným situacím.
Zpětná vazba po prožitkových hodinách.
„Suprový hodiny, teď jsem dostala naději, že bych mohla dát přijímačky.“
„Bylo to těžký, ale mám teď o sobě nový obraz, kdo jsem.“
„Bavilo mě to. Musela jsem přemýšlet, ale zábavně. Něco jsem zjistila a pobavila se. Bylo to zajímavé. Uvolnila jsem se.“
„Bylo to super. Chci, abychom v tom pokračovali i příště. Pobavila jsem se a zjistila jsem o sobě nové věci.“
„Bylo to užitečné, moc jsem si to užila a určitě mi to pomohlo poznat samu sebe a tu jednu aktivitu s tím KDO JSEM určitě vyzkouším.“
„Bylo to fakt zajímavé, myslela jsem si, že to bude nuda, ale bylo to v pohodě … Je pravda, že mi to něco přineslo a že jsem něco o sobě zjistila.“
„Pokud chceme učit ostatní, musíme pracovat hlavně sami na sobě. “
Lada Mazálková
